MEC estabelece novas regras para atendimento de estudantes com altas habilidades
O Ministério da Educação (MEC) homologou nesta terça-feira (10) novas orientações para o atendimento pedagógico de estudantes com altas habilidades ou superdotação. As regras estão no Parecer nº 12/2026, aprovado pelo Conselho Pleno do Conselho Nacional de Educação (CNE) no início de agosto deste ano. O documento atualiza diretrizes queContinuar:









